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孩子近视如何是好?

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不少儿童出现频繁眨眼、真性近视或近视加深等问题,这与iPad、iphone等电子产品的兴起不无联系。视力形成是个很有意思的过程。孩子刚出生的时候,眼球外观几乎是正圆形的,眼球晶状体和睫状肌的调节能力较差,平行光线通过屈光系统后成像落在视网膜之后,表现为远视眼。大约在4岁的时候,儿童的视力正好处在正视化过程,逐渐从远视眼向正视眼发展。之后,儿童的视力发育趋向完善。如果发育期间,有不良的生活习惯的影响,就会让近视提前。

所以说,儿童还处于发育期,生理结构尚未发育好 ,控制 眼睛闭合的肌肉和控制瞳孔的收缩能力不如成年人,容易比成年人产生视觉疲劳,而电子屏幕是直接发光体,画面色彩亮丽,不停闪烁的屏幕刺激性大,这种疲劳的积累易让孩子近视。

“以前的孩子一般7岁之后才会出现近视,现在两三岁的孩子会出现近视眼倾向,大部分是过度玩手机、电脑导致的。”近视眼低龄化现象越来越严重,现在的父母,为了让孩子安静一会儿,就把手机、电脑往他面前一放,所以很多小近视眼都是因玩手机、iPad导致的。

近视的前兆有哪些?

细心的爸爸妈妈都知道近视的发生也是有迹可寻,是有前兆的。比如看东西老出现串行、模糊的感觉等。

眯眼:当远处目标看不清时,孩子往往采取眯眼的办法来弥补,因为眯眼时眼睑可以遮挡部分瞳孔,减少弥散光线,减少散光的影响,从而暂时提高和改善视敏度。

眨眼:频繁眨眼在一定程序上可缓解近视,增加视力清晰度。不少人在流泪时,看东西也会清楚一些。

揉眼:看不清目标时,常用手揉眼睛,以企图看清楚些。

歪头:常发生的是歪头看电视,也是由于在歪头时,可以减少部分弥散光线的干扰和影响,有些孩子甚至会养成歪头的习惯。

皱眉:皱起眉头,企图使双眼都“用力”,以此来改善视力。但实际上这样做由于眼外肌压迫于眼球,反而使近视眼的发展速度加快。

扳眼:少数孩子在看不清远处目标时,常用手在外眼角,用力将眼角皮肤向外扳扯,达到同歪头眯眼一样的效果。

抱怨:由于视力不稳定,一些孩子会抱怨教室光线太暗,或说因黑板反光看不清,还有不少孩子说晚自习时视力差等。

家长一旦发现视力下降,要马上去眼科医院或门诊处理,如果不是特别高的度数,可以配戴角膜塑形镜来矫正。